如何辨别字的五行属木？
1、借助字的偏旁部首
要区分汉字属性，首先要追根溯源，了解汉字的形成情况。中华汉字是方块字，不是字母，也不是1234，而是典型的象形文字。当时造字的时候，多是以其形态来创造的。比如木、“草”、“竹”，就是一棵树或植物的形状。有了这些基本元素以后，再把它们运用到更复杂的汉字结构中。比如凡是植物类的，多赋予一个木字旁。
2、借助拼音
当汉字不带部首偏旁时，如何区分呢？相信又是很多父母想要问的问题。但其实小编想说，那这时还是需要从意义上去区分，比如：“多”，是两个夕构成的，夕为夕阳，晚照，可以了解到寓意含有阳光含义，故五行属火；又例如：“口”字，象一个向上的嘴形，上出的部分有出的意思。与木向上生长一样。这同样也是五行属木的字，在遇到部首偏旁不清时，还可以从字意上去区分。
要区分汉字属性，首先要追根溯源，了解汉字的形成情况。中华汉字是方块字，不是字母，也不是1234，而是典型的象形文字。当时造字的时候，多是以其形态来创造的。比如木、“草”、“竹”，就是一棵树或植物的形状。有了这些基本元素以后，再把它们运用到更复杂的汉字结构中。比如凡是植物类的，多赋予一个木字旁。
2、借助拼音
当汉字不带部首偏旁时，如何区分呢？相信又是很多父母想要问的问题。但其实小编想说，那这时还是需要从意义上去区分，比如：“多”，是两个夕构成的，夕为夕阳，晚照，可以了解到寓意含有阳光含义，故五行属火；又例如：“口”字，象一个向上的嘴形，上出的部分有出的意思。与木向上生长一样。这同样也是五行属木的字，在遇到部首偏旁不清时，还可以从字意上去区分。
有哪些五行属木寓意好的字适合男孩起名？
（彦）
——源自成语“硕彦名儒”语出清·吴敬梓《儒林外史》第八回：“公子好客，结多少硕彦名儒；相府开筵，常聚些布衣韦带。”指非常有名气的大学者。以彦给男孩起名，意为才华横溢。
（祺）
——有吉祥之义，福气之字。语出《说文》“祺，吉也。”此字，饱含了绝大数父母对孩子健康、幸福的期望。也是男孩起名常用字，五行属木。
（贤）
——“贤”字是人们一直所学习的方向，也是父母对孩子最大的寄予之一，代表着有德行的；有才能的意思。出处唐·陈子昂《明必得贤科》“凡贤人君子，未尝不思效用，但无其类获进，所以湮没于时。”使其名字更有寓意内涵。
（林）
——部首为“木”，属于明显五行属木的字，也是大家起名常用字。字义源自成语“翰林子墨”意指孩子思维敏捷，博学多才，富有领导才能。可起名“泓林”寓意孩子有远见、足智多谋。
（冠）
——来自成语“超今冠古”出处唐，韩愈《贺册尊号表》“众美备具，名实相当，赫赫巍巍，超今冠古。”意为超出众人。突出了男子气概特点，也饱含了父母对孩子的期望。
——源自成语“硕彦名儒”语出清·吴敬梓《儒林外史》第八回：“公子好客，结多少硕彦名儒；相府开筵，常聚些布衣韦带。”指非常有名气的大学者。以彦给男孩起名，意为才华横溢。
（祺）
——有吉祥之义，福气之字。语出《说文》“祺，吉也。”此字，饱含了绝大数父母对孩子健康、幸福的期望。也是男孩起名常用字，五行属木。
（贤）
——“贤”字是人们一直所学习的方向，也是父母对孩子最大的寄予之一，代表着有德行的；有才能的意思。出处唐·陈子昂《明必得贤科》“凡贤人君子，未尝不思效用，但无其类获进，所以湮没于时。”使其名字更有寓意内涵。
（林）
——部首为“木”，属于明显五行属木的字，也是大家起名常用字。字义源自成语“翰林子墨”意指孩子思维敏捷，博学多才，富有领导才能。可起名“泓林”寓意孩子有远见、足智多谋。
（冠）
——来自成语“超今冠古”出处唐，韩愈《贺册尊号表》“众美备具，名实相当，赫赫巍巍，超今冠古。”意为超出众人。突出了男子气概特点，也饱含了父母对孩子的期望。
五行属木的字男孩名字大全
〖林立、林泉、林熙、林壑〗
〖林海、林樾、林涛、林柯〗
〖栋梁、栋宇、树君、桐君〗
〖桐华、桑林、桓文、楚风〗
〖艾俊、艺学、艺文、英哲〗
〖荣辉、荣盛、荣业、荣泽〗
〖萧然、蒲海、穆然、穆远〗
〖策文、策立、筠溪、筠竹〗
〖弘懿、弘宥、弘博、弘毅〗
〖弦辉、弦影、弼亮、和逸〗
〖英杰、苑博、梓豪、炎彬〗
〖林海、林樾、林涛、林柯〗
〖栋梁、栋宇、树君、桐君〗
〖桐华、桑林、桓文、楚风〗
〖艾俊、艺学、艺文、英哲〗
〖荣辉、荣盛、荣业、荣泽〗
〖萧然、蒲海、穆然、穆远〗
〖策文、策立、筠溪、筠竹〗
〖弘懿、弘宥、弘博、弘毅〗
〖弦辉、弦影、弼亮、和逸〗
〖英杰、苑博、梓豪、炎彬〗
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